河南高考状元何碧玉：智商与要领的完善融合
提及河南高考状元何碧玉，她的故事堪称传奇。在年仅14岁时，便以900分的优异效果一举夺得河南高考理工状元，这一效果至今仍被赞美。那么，何碧玉事实是怎样做到的呢
？她的智商和学习要领又有何奇异之处
？
一、特殊的智商：超常少儿教育的规范
何碧玉的智商无疑是她乐成的基石。在少年班中，她与一群智力轶群的少年配合学习，仅用四年时间就完成了小学到高中的所有课程。这样的学习速率，不但彰显了她的先天，更是超常少儿教育乐成的一个缩影。
二、奇异的学习要领：兴趣、影象、训练与好问并重
普遍的兴趣：何碧玉不偏科，对所有学科都坚持浓重兴趣。她博览群书，将学习视为生涯的兴趣，这种态度让她在学习之路上走得更远。
快速影象与多次重复：她接纳与众差别的影象要领，先将大宗知识快速影象，再通过多次重复来牢靠和深化。这种要领使她的知识掌握得很是准确。
大宗训练突破难点：何碧玉很是注重训练，通过大宗做题来突破学习难点。她的训练量之大，令先生们赞叹不已。
勤学好问：她从不放过任何知识疑点，遇到不懂的问题就会记下来，课后向先生讨教直至明确。这种好问精神，让她的学习越发深入。
三、结语
何碧玉的乐成并非无意，而是她特殊的智商与奇异的学习要领相团结的一定效果。她的故事告诉我们，只要找到适合自己的学习要领，并支付起劲，每小我私家都有可能创立属于自己的事业。
何碧玉学习要领详解表
| 序号 | 学习要领 | 详细形貌 |
| — | — | — |
| 1 | 普遍兴趣 | 对所有学科坚持兴趣，博览群书，将学习视为生涯兴趣 |
| 2 | 快速影象 | 先将知识快速影象，再通过多次重复牢靠深化 |
| 3 | 大宗训练 | 注重训练，通过大宗做题突破学习难点 |
| 4 | 勤学好问 | 遇到不懂问题实时记下，课后向先生讨教直至明确 |
何碧玉学习效果概览表
| 学习阶段 | 完成时间 | 主要效果 |
| — | — | — |
| 小学至高中课程 | 4年 | 用四年时间完成小学到高中的所有课程学习 |
| 高考前总温习 | 短期 | 各学科多种测试题所有做完，过失问题重点突破 |
| 高考效果 | 14岁 | 以900分的效果夺得河南高考理工状元 |